Productos de promoción

Pauta de Desempeño de objetivos

Pauta de Desempeño de objetivos

Nombre:Los Eficaces Curso :2B
Num Actividades
1 El equipo logro organizar un buen proyecto
2 Hubo buen resultado despues de lo hecho
3 Se vio un buen trabajo del equipo
4 Se realizo el pryecto esperado por el equipo proyecto realizado por el equipo
5 Se vio reflejado en el resultado el trabajo de cada integrante
6 Los niños qe daron contentos despues de lo realizado
7 Se cumplio el objetivo de cada integrante

Pautas de Desempeño del Equipo

Pauta de Desempeño del equipo
autoevaluacion
Nombre :Los eficaces Curso :2B
Num Actividades
1 Cada integrante del equipo cumplio bien sus tareas
2 Hubo buena organizacon del proyecto
3 Las parvularias mostraron interes en el trabajo realizado
4 Los Niños se vieron entretenidos en lo hecho
5 Se vio interes por parte de los integrantes del jardin
6 Los integrantes savian lo que tenian que aser
7 La responsabilidad fue uno de los grande meritos del equipo





Pauta de Desempeño del Equipo
beneficiarios
Nombre:Los Eficaces Curso :2B
Num Actividades
1 Las puertas del jardin siempre estuvieron abiertas para el equipo
2 Siempre hubo respeto entre los integrantes y las parvularias
3 Hubo buena organisacion del preyecto
4 Hubo buena disposicion del trabajo
5 Fue interesante el proyecto
6 Siempre se tuvo contacto con el equipo
7 A lo niños les gusto el trabajo realizado

pauta de Autoevalucion individual

Pauta de Co-Evaluación

Nombre:Camila Calixto cargo: coordinadora
Nº Actividades
1 Hizo las tareas que se les pedia
2 Busco información necesaria
3 Se esforzó por hacer sus tareas que se le pedian
4 Organizo bien al equipo
5 Dio bien las intrucciones
6 Se preocupo del trabajo hecho por cada integrante
7 Se mantuvo siempre en contacto con el profesor
.

Pauta de Co-Evaluación

Nombre:Camila Vargas cargo:subcoordinadora
Nº Actividades
1 Hizo las tareas que se les pedia
2 Busco información necesaria
3 Se esforzó por hacer sus tareas que se le pedian
4 Se mantuvo siempre en contacto con el profesor
5 Cuando falto la coordinadora tomo bien el cargo
6 Ayudo siempre a organizar el equipo
7 Mantuvo al equipo trabajando

Pauta de Co-Evaluación

Nombre:Loreto Marin cargo : secretaria
Nº Actividades
1 Hizo las tareas que se les pedia
2 Busco información necesaria
3 Se esforzó por hacer sus tareas que se le pedian
4 Se mantuvo siempre en contacto con el profesor
5 Ayudo en el orden del equipo
6 Mantuvo en orden al equipo 7
7 Se mantuvo atenta a lo dicho por el profesor


Pauta de Co-Evaluación

Nombre :Jose Barrientos cargo: N-tic
Nº Actividades
1 Busca información necesaria sobre PSS
2 Actualizo el blog o el site web del equipo
3 Busco información necesaria
4 Descargo todas las pautas necesarias
5 Hizo las tareas que se les pedia
6 Informó al equipo sobre los puntos de la pautas entregadas por el profesor
7 Se esforzó por hacer sus tareas que se le pedian


Pauta de Co-Evaluación

Nombre :Macarena Vidal Cargo: relacionadora publica
Nº Actividades
1 Hizo las tareas que se les pedia
2 Busco información necesaria
3 Se esforzó por hacer sus tareas que se le pedian
4 Se mantuvo siempre en contacto con el profesor
5 Ayudo en la buena organización del equipo
6 Se mantuvo atenta a lo dicho por el profesor
7 Hablo con el profesor cada ves que el equipo tenia un problema

Pauta de autoevaluacion del equipo

Pauta de auto-Evaluación

Nombre:Camila Calixto cargo: coordinadora
Nº Actividades
1
2
3
4
5
6
7
.



Pauta de auto-Evaluación

Nombre:Camila Vargas cargo:sub coordinadora
Nº Actividades
1
2
3
4
5
6
7


Pauta de auto-Evaluación

Nombre: Loreto Marin cargo:secretaria
Nº Actividades
1
2
3
4
5
6
7




Pauta de auto-Evaluación

Nombre:Macarena Vidal cargo: relacionadora publica
Nº Actividades
1
2
3
4
5
6
7




Pauta de auto-Evaluación

Nombre: José Barrientos cargo: N-Tic
Nº Actividades
1 Realiza las tareas que se le pedían
2 Actualiza el blog o site web del equipo
3 Busque información necesaria sobre el PSS
4 Informe al equipo sobre los puntos dados a la pauta del trabajo
5 Baje la pauta del profesor y de la nvie correctamente
6 Colabore con mi equipo de trabajo durante la pauta
7 Me esforcé para hacer mis tareas dadas

CERTIFICADO

AUTORIZACION

Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio

- El ambiente agradable que se establece entre el grupo, hace una sana convivencia y un trabajo mas eficaz
- El buen manejo de las herramientas digitales, como por ejemplo site, blog, google docs, etc.
- La superación que esta teniendo el equipo en el avance del proyecto.

Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio

- La falta de compromiso en algunos integrantes del Equipo para con el Proyecto
- La falta de disposición en algunos integrantes del Equipo para con el Proyecto
- La falta d creatividad en el grupo de trabajo.


Identifique las principales oportunidades del Proyecto

- Diversión en los niños de la institución
- Que los niños se lleven un buen ejemplo y recuerdo de los integrantes del Equipo
- La oportunidad de aprender a tratar con menores de edad.

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto

- Que el Servicio no sea del Agrado de los niños
- La falta de algun integrante del Equipo el dia del Servicio
- La falta de tiempo para concretar el proyecto.

Carta gantt ( control de servicio )

Carta gantt ( proyeccion de servicio )

Ida al jardin a realizar las encuestas.

Interpretacion de resultados de Encuestas

Interpretacion General de Resultados :

En si en esta institución Jardin Infantil Capullito en la cual queremos trabajar su necesidad mas insatisfecha es la mantención de esta institución logrando el bienestar de los niños & de todos los que trabajan en este servicio. En este jardín según la encuesta trabaja mas de 30 personas entre parvularias, cocineras, auxiliares etc. La mayoría de este personal lleva trabajando años en esta institución escogida llegan entre los 20 a 25 años.

Interpretacion por pregunta :

En la primera pregunta ¿Cuál es la necesidad más insatisfecha que la institución tiene? la mayoria fue en mantencion ya que la institucion en general ve insatisfecha esta nesesidad , y tambien debe irse renovando para llamar a atencion de lso niños.

En la segunda pregunta ¿Cual creen ustedes que es su mayor preocupación dentro de la institución? las mayoria contesto que el bienestar de los niños , ya que son lo principal .

La tercera ¿Cuántas personas conforman su institución? la mayoria contesto otra ya qe en esta insitucion trabajan aproximadamente 30 qe se dividen en su area de trabajo.

Luego la cuarta pregunta era ¿Cuánto tiempo lleva dentro de la institución? la mayoria de los encuestados contestaron la mayoria del personal de servicio lleva trabajando años en la institucion.

La ultima pregunta qe se aplico fue ¿A qué edad se integró a la institución? , lo encuestados la mayoria contesto otro ya que la mayoria lleva 20 años en la institucion

Proyecto solidario

Proyecto de servicio solidario.

Nuestro grupo de trabajo se quiere enfocar en la prestación de servicios solidarios a nuestra institución elegida el “Jardín Capullito”.

Nuestras propuestas de trabajo son las siguientes:

- Reforzamientos de habilidades motrices.

- Dinámicas Grupales para niños.

- Ayuda en el aula a las parvularias.

De las tres propuestas presentadas como grupo hemos escogido el servicio solidario de dinámicas grupales para niños. Se llevará a cabo los días lunes de 15:30 a 17:00, para brindar un grato momento de esparcimiento a los niños.

metodo de aplicacion de la encuesta

El metodo estadistico que se utilizara para dar a conocer los resultados de la encuesta sera una tabulacion gráfica.Las personas a las cuales se le aplicara la encuesta sera a:10 parvularias y a 5 asistentes de cocina.

Segmento de Mercado

Como equipo de trabajo hemos elegido al "Jardín Capullíto Nivel Medio Menor" relacionado con niños entre 2 y 3 años. A los cuales buscaremos una
problematica revisando sus nececidades.

Objetivo

Nuestro objetivo como equipo de trabajo es:
Darles un servicio que vaya en directa ayuda hacia los pequeños del Jardín Capullito Nivel Medio Menor, comprobando asi la eficacia que provoca en manifestarle un momento de entreteción.

Estudio

Como equipo de trabajo para llevar acabo una eficaz decisión abarcamos la idea de realizar un cuestionario en el cual incorporemos dicha encuesta al universo estadistico. Con los resultados podremos manejar el objetivo de la situación y podremos elejir el proyecto servicio,

Piramide de maslow

Solicitud Autorización

Hipótesis de las necesidades y problematicas.

Como grupo de trabajo de 2º medio eligimos como Institucion El Jardin Capullito y pensamos que al cuestinar a la institucion podremos dar cuenta de las falencias que tienen, cosas tales como:


- Mantencion del lugar ( jardin)
- Ayuda de Personal
- Calidad de inmobiliaria
- Escasez de materiales de trabajo .

Ubicacion Geografica De la Institucion .*

Tabla de remplazantes

Diagrama de Organizacion

Tabla de reemplazantes y sus respectivas Tareas

Coordinador:
Camila Calixto - Reemplazante: Camila Vargas
- Organizar al Esquipo
- Dar Deberes
- Organizar Trabajos
- Revisar cada Clase deberes dados
- Revisar Pautas
- Informar sobre cambios
- Organizar idas a terrenos a la institucion

Secretario:
- Loreto Marin - Reemplazante: Jose Barrientos
- Crear paginas en Internet
- Mantener blog y Web Site al dia
- Descargar Tareas
- Actualizar el Blog y Web Site
- Imprimir Pautas
- Tener datos escritos en el Cuaderno
- Hacer el Diagrama del Equipo

Tesorera:
Camila Vargas - Reemplazante: Camila Calixto
- Sacar presupuestos
- Recolectar el dinero
- Comprar objetos necesarios para el servicio
- Mantener actualizada la caja
- Crear una bitacora

Vocera:
Macarena Vidal - Reemplazante: Loreto Marin
- Diseñar Slogan y Logotipo
- Ver Posibles opciones del Serivicio
- Presentar Avances y desarrolos del Servicio
- Crear graficos hacerca de el servicio
- Ayudar a calculos a comprar o traer materiales
- Exponer Servicio
- Tener todos los dibujos escritos en el cuaderno

Investigador:
Jose Barrientos - Reemplazante: Loreto Marin
- Dar a conocer las ideas para el Servicio
- Construir Objetivos del Servicio
- Responsable con la construccion del Servicio
- Idear Lista de Materiales
- Comprobar el Servicio
- Buscar informacion sobre Servicios Tecnologicos e Innovadores

Integrantes:

Camila Calixto
Macarena Vidal
Camila Vargas
Loreto Marin
Jose Barrientos

Curso:

2 Medio "B"